Формирование ценностных ориентаций учащихся, воспитывающихся в семьях и детских социальных учреждениях

doi:10.17223/17267080/74/8

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Формирование ценностных ориентаций учащихся, воспитывающихся в семьях и детских социальных учреждениях	945 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17223/17267080/74/8

#базовые индивидуальные ценности

#личностные результаты образования

#дети-сироты

#дополнительное образование

Title: Формирование ценностных ориентаций учащихся, воспитывающихся в семьях и детских социальных учреждениях
Title: Values development in children raised in families and in orphan asylums
Creator: Лаптева, Екатерина Михайловна
|
Лаптева, Надежда Михайловна
|
Ушаков, Дмитрий Викторович (психолог)
|
Забелин, Сергей Владимирович
|
Шепелева, Елена Андреевна
Date: 2019
DOI: 10.17223/17267080/74/8
Description: Обсуждаются источники формирования ценностей, вносящих вклад в социально-личностный капитал. Согласно результатам исследования, дети, воспитывающиеся в семьях, имеют более высокие показатели по ценностям открытости изменениям и потребности в познании, дети, воспитывающиеся в детских социальных учреждениях, -по ценности консерватизма. Ценности детей, обучающихся по дополнительным дистанционным образовательным программам, имели большее сходство по ценностям с детьми, воспитывающимися в семьях, но более низкую потребность в познании. На основании полученных результатов выдвигается гипотеза о значимости вклада индивидуальных образовательных программ в формирование социально-личностного капитала.

Relationships: Show Relationship Browser for this Object
collection(s): Журналы ТГУ
Identifier: смотреть в электронном каталоге НБ ТГУ
Type: статьи в журналах
Source: Сибирский психологический журнал. 2019. № 74. С. 126-138
Language: rus

Created: 13-03-2020

1001 Visitors

717 Hits

318 Downloads

Журналы ТГУ Формирование ценностных ориентаций учащихся, воспитывающихся в семьях и детских социальных учреждениях